Powiat Olecki pozyskał środki na realizację projektu grantowego „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą” z Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, Priorytet FERS.01 Umiejętności, Działanie FERS.01.06 Edukacja włączająca, pod nazwą „Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Olecku”.
Od stycznia 2026 roku nasza placówka pełni funkcję Specjalistycznego Centrum Wspierania Edukacji Włączającej (SCWEW w Olecku).
Czas realizacji projektu: od 01.01.2026 r. do 31.03.2027 r.
Całkowita wartość grantu: 718 851,00 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 593 195,85 zł
CEL GŁÓWNY PROJEKTU:
Budowanie skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej przez nasz Ośrodek dla przedszkoli i szkół ogólnodostępnych w zakresie pracy z zespołem uczniów o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych.
Grupa docelowa:
• jednostki samorządu terytorialnego oraz inne podmioty będące organami prowadzącymi przedszkola, szkoły ogólnodostępne;
• kadra przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, tj. dyrektorki i dyrektorzy, nauczycielki i nauczyciele oraz specjalistki i specjaliści;
• kadra niepedagogiczna przedszkoli i szkół ogólnodostępnych;
• rodzice lub opiekunowie prawni dzieci lub uczniów i uczennic;
• dzieci, uczniowie i uczennice z przedszkoli, szkół ogólnodostępnych;
• środowisko lokalne.
Zespół SCWEW w Olecku będzie wspierał 5 placówek ogólnodostępnych:
- Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi Krasnal w Olecku
- Szkoła Podstawowa nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Olecku
- Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Jana Pawła II w Olecku
- Szkoła Podstawowa Nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. ks. Jana Twardowskiego w Olecku
- Szkoła Branżowa I Stopnia nr 2 w Olecku w Zespole Szkół Technicznych w Olecku
Główne działania zaplanowane do realizowania w projekcie to m.in.:
• Przeprowadzenie diagnoz w przedszkolach i szkołach objętych wsparciem w zakresie potrzeb i możliwości w pracy z grupą/klasą zróżnicowaną i przygotowanie raportów.
• Opracowanie planu wsparcia przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, wynikający z przeprowadzonych pogłębionych diagnoz potrzeb przedszkoli/szkół ogólnodostępnych.
• Konsultacje eksperckie indywidualne i zespołowe dla dyrektorów, koordynatorów, nauczycieli, specjalistów, kadry niepedagogicznej, rodziców i opiekunów prawnych oraz uczniów.
• Spotkania eksperckie z nauczycielami, specjalistami, pracownikami niepedagogicznymi mające na celu przedstawienie zasad współpracy.
• Konferencje: inaugurująca i podsumowująca projekt.
• Kampanie społeczne wspierające rozwój społeczności lokalnej.
• Uruchomienie wypożyczalni sprzętu specjalistycznego i pomocy dydaktycznych.
• Instruktaż/pokaz wykorzystania zakupionego sprzętu.
• Sieć współpracy i samokształcenia w celu podniesienie kompetencji w zakresie wykorzystywania zasobów wypożyczalni w pracy z grupą/klasą zróżnicowaną i użytkowania sprzętu/pomocy dydaktycznych.
• Lekcje i zajęcia modelowe.
• Superwizje szkolne.